Post Test - Modul Perkembangan Diri Peserta Didik Fase E
Di bawah ini bentuk dukungan yang perlu diberikan pada peserta didik yang suka tidur di kelas akibat begadang, kecuali…
A. Beri nasihat satu arah tentang kondisi peserta didikB. Pahami sudut pandangnya
C. Dorong peserta didik punya waktu tidur cukup
D. Libatkan orang tua dalam menghadapi situasi ini
Jawaban: A
Apa yang khas dari perkembangan fisik usia 15-16 tahun?
A. Berkomunikasi seperti orang dewasaB. Memiliki nafsu makan yang tinggi dan suka tidur larut malam
C. Senang berargumen dengan orang dewasa
D. Ingin mencoba membangun hubungan romantis
Jawaban: B
Di bawah ini yang BUKAN ciri perkembangan kognitif usia 15-16 tahun, yaitu …
A. Dapat fokus pada beberapa aktivitas dalam waktu yang samaB. Menyadari bahwa tidak semua informasi dapat dipercaya dan mengevaluasi informasi tersebut sebelum percaya
C. Semakin mampu berpikir abstrak dan logis, tetapi belum mahir memprediksi konsekuensi
D. Memahami candaan orang dewasa dan menggunakannya ketika bercanda dengan orang lain
Jawaban: D
Apa yang khas dari perkembangan kognitif usia 15-16 tahun?
A. Berkomunikasi seperti orang dewasaB. Memiliki nafsu makan yang tinggi dan suka tidur larut malam
C. Senang berargumen dengan orang dewasa
D. Ingin mencoba membangun hubungan romantis
Jawaban: C
Bagaimana mendampingi peserta didik yang semakin sering beraktivitas di dunia digital?
A. Menasihati agar mengurangi aktivatas digital secara terus menerusB. Meminta peserta didik menambah bahan bacaan buku
C. Memberikan contoh sikap dan perilaku sehat digital
D. Mengadakan kampanye bahaya dunia digital
Jawaban: C
Apa yang membuat peserta didik suka berargumentasi?
A. Ingin menunjukan kemandirian dan mengungkapkan opininyaB. Senang bercanda dengan teman
C. Mengekplorasi dan berpartisipasi dalam berbagai jenis aktivitas
D. Semakin mampu mengelola emosi
Jawaban: A
Anda sedang membaca Post Test - Modul Perkembangan Diri Peserta Didik Fase E dan Anda bisa lihat soal tes atau artikel lainnya di Daftar Isi.