Latihan 1. TKA Biologi SMA

AYO BERLATIH

Latihan 1. TKA Biologi SMA

Nama Peserta	:
Tanggal Test	:
Jumlah Soal	:	40 soal
Waktu	:	120 menit
Sisa Waktu	:

1. Perhatikan gambar organisme berikut!

Ciri khas yang menjadi pembeda kedua organisme sehingga digolongkan kedalam kingdom berbeda adalah ...

A. membran inti sel

B. tubuh uniseluler

C. memiliki membran sel

D. memiliki bentuk yang beragam

E. mampu hidup dilingkungan ekstrim

---

2. Sumber bahan makanan alternatif dapat digunakan untuk mengatasi krisis bahan pangan dari kelompok alga, seperti Gillidium, ulva, dan Euchema spinosum. Secara berurutan ketiga spesies tersebut bermanfaat untuk pembuatan ...

A. protein sel tunggal, agar-agar, dan sayuran

B. protein sel tunggal, sayuran, dan agar-agar

C. es krim, sayuran, agar-agar

D. es krim, jelly, dan agar-agar

E. agar-agar, jelly, dan sayuran

---

3. Siswa SMA kelas X berkunjung ke toko roti dan mengamati roti yang tidak terjual. Roti tersebut ditumbuhi oleh jamur. Siswa tersebut tertarik untuk mengamatinya. Hasil pengamatan dibawah mikroskop terlihat pada gambar berikut!

Ciri khas jamur tersebut adalah ...

A. memiliki askus

B. memiliki basidiokarp

C. megalami konjugasi

D. memiliki hifa tidak bersekat

E. reproduksi aseksual dengan tunas

---

4. Perhatikan ciri-ciri tumbuhan berikut:

1. Fase sporofit lebih dominan dari pada fase gametofit
2. Akar berupa rizoid
3. Daun muda menggulung
4. Talus berupa filamen atau lembaran
5. Menghasilkan biji

Ciri kelompok tumbuhan Pteridophyta adalah...

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 4

D. 2 dan 5

E. 3 dan 5

---

5. Industri tekstil akhir-akhir ini kesulitan mendapatkan bahan baku kain sutera. Untuk mengatasi masalah tersebut masyarakat melakukan budidaya ulat sutera yang tergolong hewan kelas insekta dalam kelompok arthropoda. Ciri-ciri kelas insekta adalah …

A. kaki beruas-ruas dan memiliki sayap

B. jumlah kaki 3 pasang dan tubuh terdiri atas 2 bagian (kepala-dada dan perut)

C. jumlah kaki sepasang dan tubuh terdiri atas 3 bagian (kepala, dada, dan perut)

D. jumlah kaki 3 pasang, tubuh terdiri atas 3 bagian (kepala, dada, dan perut)

E. jumlah kaki 3 pasang, tubuh beruas-ruas

---

6. Perhatikan daur fosfor berikut!

Proses yang terjadi pada bagian X adalah …

A. fosfor diserap dalam bentuk fosfat anorganik

B. fosfor organik diubah menjadi fosfat anorganik

C. fosfor organik diurai menjadi fosfor

D. fosfor anorganik diurai menjadi fosfor

E. ion fosfat dibentuk menjadi senyawa fosfat anorganik

---

7. Burung cendrawasih di Papua mulai langkah karena adanya perburuan liar dan terjadi penebangan hutan. Dampak yang ditimbulkan dari kelangkaan burung cendrawasih adalah...

A. meningkatnya hewan pemakan serangga

B. menurunnya populasi makanan burung

C. hilangnya suara burung di hutan

D. meningkatnya populasi serangga

E. menurunnya populasi serangga

---

8. Perhatikan gambar kerusakan lingkungan berikut!

Penyebab kerusakan lingkungan pemukiman sesuai gambar diakibatkan oleh tindakan manusia, yaitu…

A. membuang sampah sembarangan

B. menutup daerah penampungan air

C. perubahan fungsi lahan pertanian

D. penebangan hutan secara liar

E. drainase air yang tidak dipelihara

---

9. Perhatikan tabel ciri-ciri tumbuhan lumut dan paku berikut!

Ciri-ciri golongan lumut dan paku yang tepat ditunjukkan oleh …

A. (1) dan (2)

B. (2) dan (4)

C. (2) dan (5)

D. (3) dan (4)

E. (3) dan (5)

---

10. Perhatikan gambar sayatan melintang batang dikotil berikut!

Bagian X berfungsi untuk …

A. pertumbuhan sekunder

B. melindungi bagian dalam tubuh

C. tempat menyimpan cadangan makanan

D. pengangkutan air dan zat hara dari akar ke seluruh tubuh

E. pengangkutan hasil fotosintesis dari daun ke seluruh tubuh

---

11. Manakah dari tabel berikut ini yang menunjukkan hubungan yang sesuai antara jaringan, ciri-ciri, dan fungsinya?

A. Jaringan: . Ciri-ciri: berbentuk silinder panjang, bercabang, inti sel satu di tengah. Fungsi: melakukan gerak sadar.

B. Jaringan: . Ciri-ciri: berbentuk silinder panjang, inti banyak di tepi. Fungsi: melakukan gerak sadar.

C. Jaringan: . Ciri-ciri: berbentuk kubus selapis, terletak di kapiler. Fungsi: perlindungan dan sekresi.

D. Jaringan: . Ciri-ciri: berbentuk pipih selapis, terletak di ovarium. Fungsi: sekresi hormon dan enzim.

E. Jaringan: . Ciri-ciri: berbentuk silindris selapis, terletak di kelenjar ludah. Fungsi: perlindungan dan absorpsi.

---

12. Perhatikan gambar organ pencernaan berikut!

Enzim yang dihasilkan oleh organ X dan fungsi adalah …

A. renin, mengendapkan protein susu

B. peptidase, mengubah protein menjadi asam amino

C. maltase, mengubah maltosa menjadi glukosa

D. tripsin, mengubah protein menjadi asam amino

E. kolesistokinin, mengubah lemak menjadi asam lemak dan gliserol

---

13. Usia yang bertambah dapat menimbulkan penyakit pada arteri. Plak-plak lemak yang terbentuk akibat kolesterol teroksidasi, radikal bebas, dan lain-lain secara perlahan menyumbat pembuluh arteri. Akibatnya kecepatan aliran darah berkurang dan tekanan darahnya meningkat. Penyakit yang dimaksud adalah…

A. hipotensi

B. trombus

C. angina pectoris

D. arteriosklerosis

E. atherosklerosis

---

14. Gangguan pada transportasi oksigen dengan menurunnya daya angkut oksigen oleh darah disebut …

A. asfiksi

B. bronkitis

C. pleuritis

D. sinusitis

E. tonsilitis

---

15. Gambar berikut menunjukkan mekanisme gerak pada tubuh.

Perubahan posisi tubuh dari A ke posisi B disebut gerak otot…

A. abduktor

B. adduktor

C. ekstensor

D. elevator

E. fleksor

---

16. Bila seseorang pindah dari tempat gelap ke tempat yang amat terang, secara refleks pupil matanya akan mengecil. Mekanisme penghantaran rangsang refleks pada gerakan tersebut adalah mulai dari reseptor...

A. neuron sensorik – interneuron di otak – neuron motorik – efektor

B. neuron motorik – interneuron di otak – neuron sensorik – efektor

C. neuron sensorik – neuron di otak – neuron motorik – efektor

D. neuron sensorik – interneuron di sumsum tulang belakang – neuron motorik – efektor

E. neuron sensorik – neuron di sumsum tulang belakang – neuron motorik – efektor

---

17. Perhatikan gambar penampang mata manusia di bawah!

Hubungan yang tepat antara nomor, bagian mata, dan fungsinya ditunjukkan oleh ….

A. Nomor 1. Kornea berfungsi melindungi retina.

B. Nomor 2. Koroid berfungsi memfokuskan bayangan benda.

C. Nomor 3. Pupil berfungsi mengatur cahaya.

D. Nomor 4. Iris berfungsi sebagai tempat jatuhnya bayangan.

E. Nomor 5. Duktus kolektivus berfungsi memberi warna mata.

---

18. Perhatikan bagan siklus menstruasi!

Proses yang terjadi pada bagian X adalah …

A. penurunan sekresi progesteron dan penebalan endometrium terhenti

B. peningkatan sekresi progesteron dan perbaikan lapisan endometrium

C. peningkatan sekresi LH (luteinizing hormone) dan pelepasan oosit sekunder

D. korpus luteum mengecil menjadi korpus albicans dan progesteron menurun

E. peluruhan dinding endometrium serta menghentikan sekresi estrogen dan progesteron.

---

19. Pak Riko sedang menjalani tes kesehatan. Dari hasil tes tersebut ternyata urine Pak Riko mengandung protein. Hal ini menunjukkan terjadinya gangguan pada bagian…

A. glomerulus

B. kapsula Bowman

C. tubulus kolektivus

D. tubulus kontortus proksimal

E. tubulus kontortus distal

---

20. Perhatikan data hasil percobaan pertumbuhan tanaman kacang hijau berikut!

Dari data di atas, dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan kacang hijau…

A. tidak dipengaruhi oleh hormon tumbuh

B. sangat tergantung pada penambahan hormon

C. hanya sedikit dipengaruhi oleh penambahan hormon

D. akan lebih cepat jika ditambah hormon tumbuh

E. hanya dapat terjadi bila ditambah hormon tumbuh

---

21. Perhatikan gambar struktur membran sel!

Bagian 1, 3, dan 5 adalah ….

A. protein integral, glikolipid, protein perifer

B. protein perifer, glikolipid, protein integral

C. protein perifer, fosfolipid, protein integral

D. glikolipid, fosfolipid, protein integral

E. glikolipid, fosfolipid, protein perifer

---

22. Gambar berikut menunjukkan sel beserta organelnya.

Pasangan organel X dan fungsinya adalah ….

A. ribosom untuk respirasi sel

B. lisosom untuk pencernaan sel

C. nukleolus untuk pembelahan sel

D. mitokondria untuk sintesis protein

E. nukleus untuk mengatur semua kegiatan sel

---

23. Perhatikan bagan respirasi sel aerob!

Senyawa yang dihasilkan pada tahap reaksi tersebut adalah …

A. X = $4 NADH_2 + CO_2$

B. X = $2 NADH_2$ + 2 ATP

C. Y = $2 NADH_2 + FADH_2$

D. Y = 2 ATP + $2 CO_2$

E. Z = $NADH_2 + 2 FADH_2 + 4 ATP$

---

24. Yoghurt dibuat dari susu dengan kadar lemak rendah dan memanfaatkan salah satu mikroorganisme Streptococcus thermophillus yang berguna untuk …

A. menggumpalkan susu

B. meningkatkan pH larutan

C. meningkatkan keasamannya

D. meningkatkan cita rasa susu

E. menghambat pertumbuhan bakteri lain

---

25. Perhatikan gambar reaksi enzimatis berikut!

Sifat enzim yang ditunjukkan adalah …

A. bekerja dua arah

B. kerja enzim spesifik

C. bekerja membutuhkan energi

D. menghambat reaksi kimia

E. membantu reaksi kimia

---

26. Sebelum dan sesudah melakukan olahraga biasanya dilakukan pemanasan dan pendinginan dengan menarik napas dalam - dalam. Hal tersebut untuk mempersiapkan energi dan mengurangi rasa lelah. Rasa lelah tersebut disebabkan …

A. produksi $CO_2$ yang berlebihan dari proses fermentasi

B. penimbunan asam laktat akibat kekurangan $O_2$

C. penimbunan alkohol sebagai produk sampingan fermentasi

D. meningkatnya proses respirasi akibat kebutuhan energi yang meningkat

E. meningkatnya kebutuhan $O_2$ untuk respirasi sel

---

27. Perhatikan bagan siklus Calvin berikut!

Berdasarkan bagan, bagian yang ditunjukkan x dan y adalah …

A. RuBp dan PGAL

B. RuBp dan PGA

C. RuBp dan glukosa

D. PGA dan glukosa

E. PGAL dan glukosa

---

28. Perhatikan gambar pembelahan sel meiosis II berikut!

Berdasarkan gambar, fase dan ciri yang ditunjuk oleh X adalah …

A. profase II, karena kromatid berjajar pada bidang ekuator dan membran inti tidak terlihat

B. metafase II, karena kromosom masih terdiri atas 2 kromatid yang sejajar pada bidang ekuator

C. interfase, karena terbentuk kromatid pada bidang sejajar dan memasuki fase istirahat

D. telofase II, karena terbentuk dua sel anakan yang terpisah dengan setengah kromosom

E. anafase II, kromatid telah memisahkan diri dan terletak pada bidang sejajar

---

29. Perhatikan diagram sintesis protein berikut!

Bagian X dan proses Y adalah …

A. tRNA, transkripsi

B. tRNA, translasi

C. mRNA, transkripsi

D. mRNA, translasi

E. rRNA, transkripsi

---

30. Perhatikan gambar percobaan transportasi membran sel berikut!

Catatan: x dan y = kentang dengan berat awal sama
Kentang x direndam dalam larutan garam 1%
Kentang y direndam dalam larutan garam 5%
Berdasarkan gambar tersebut, yang akan terjadi pada kentang y setelah direndam selama 60 menit adalah …

A. plasmolisis karena larutan hipotonik

B. plasmolisis karena larutan hipertonik

C. turgid karena larutan hipertonik

D. turgid karena larutan hipotonik

E. krenasi karena larutan hipotonik

---

31. Perhatikan gambar percobaan Ingenhousz berikut!

Hasil akhir dari percobaan tersebut pada ujung corong terdapat gelembung-gelembung udara karena….

A. terjadi pembentukan CO2 yang dilakukan oleh tanaman hidrilla

B. terbentuk O2 dari proses fotosintesis yang dilakukan hidrilla

C. terbentuk gas hidrogen akibat pemecahan H2O

D. adanya gas hasil respirasi tanaman hidrilla

E. timbulnya uap air akibat paparan cahaya matahari

---

32. Berikut ini diagram proses kultur jaringan tanaman wortel.

Potongan-potongan floem wortel dikultur untuk menjadi banyak tanaman baru. Prinsip dasar kultur jaringan adalah ….

A. menyiapkan gen yang telah diisolasi ke dalam sel tanaman

B. memfusikan protoplasma 2 sel tanaman wortel yang diinginkan

C. mencangkokkan gen wortel yang diinginkan ke dalam tanaman yang diinginkan

D. mengkulturkan sel wortel dan mencangkokkan ke tanaman

E. mengkulturkan eksplan tanaman wortel secara invitro dan aseptis

---

33. Persilangan Drosophila tubuh hitam sayap panjang (AABB) dengan individu yang memiliki warna tubuh abu-abu sayap pendek (aabb). Jika A dan B terpaut dan a dan b terpaut maka F1 didapatkan AaBb (tubuh hitam sayap panjang). Jumlah gamet F1 yang terbentuk adalah ….

A. 2

B. 4

C. 6

D. 8

E. 10

---

34. Berikut ini adalah pernyataan yang berhubungan dengan asal usul kehidupan.

1. Timbulnya kehidupan hanya mungkin jika telah ada kehidupan sebelumnya.
2. Belatung tidak terbentuk dari daging yang membusuk
3. Pada atmosfer purba tidak terdapat unsur oksigen
4. Zat hidup yang paling sederhana berkembang menjadi organisme yang lebih kompleks dalam waktu berjuta-juta tahun

Pernyataan di atas yang sesuai dengan teori Biologi modern adalah …

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 2 dan 4

E. 3 dan 4

---

35. Perhatikan skema berikut!

Mutasi yang terjadi pada potongan DNA tersebut adalah …

A. transisi

B. inversi

C. insersi

D. translokasi

E. transversi

---

36. Tanaman gandum bulir banyak kulit keriput (AAbb) disilangkan dengan tanaman gandum bulir sedikit kulit halus (aaBB) didapatkan keturunan F1 bulir banyak kulit halus (AaBb). Kemudian antar F1 disilangkan sesamanya dihasilkan F2. Berapa persen individu yang memiliki genotip double heterozigot (AaBb)?

A. 56,25%

B. 50%.

C. 25%

D. 18,75%

E. 6,25%

---

37. Perhatikan persilangan berikut!


Jika keturunan F1 (RrPp = walnut) disilangkan sesamanya (RrPp), kemungkinan fenotip yang muncul dari persilangan tersebut adalah …

A. 9 walnut : 3 ros : 3 biji : 1 : bilah

B. 9 walnut : 3 ros : 3 bilah : 1 : biji

C. 9 walnut : 3 biji : 3 bilah: 1 : ros

D. 9 biji : 3 walnut : 3 ros : 1 : bilah

E. 9 ros : 3 walnut : 3 biji : 1 : bilah

---

38. Perhatikan peta silsilah golongan darah berikut!

Individu X memiliki golongan darah…

A. A heterozigot

B. B heterozigot

C. AB

D. B homozigot

E. O

---

39. Faktor utama yang menyebabkan penurunan populasi Biston betularia bersayap cerah setelah revolusi industri di Inggris adalah …

A. warna gelap lebih adaptif dengan lingkungan

B. perubahan warna cerah menjadi gelap

C. persaingan dalam hal pangan

D. adaptasi terhadap lingkungan

E. seleksi alam

---

40. Salah satu penyebab tidak terbentuknya spesies baru yang disebabkan oleh masa kawin atau kematangan gamet yang berbeda, contohnya pada lalat buah, dapat terjadi karena adanya isolasi …

A. ekologi

B. musim

C. perilaku

D. mekanik

E. geografi

---

This quiz has been created by Ayo Berlatih

Anda sedang membaca Latihan 1. TKA Biologi SMA dan Anda bisa lihat soal tes atau artikel lainnya di Daftar Isi.

Share :